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Bienvenidos
El centro de capacitación “Aprendo: Formación y Atención Psicoeducativa” surge para cubrir la demanda de diversos profesionales y estudiantes del área de educación, psicología, psicopedagogía y de carreras similares, así como, padres de familia para poder ampliar conocimientos, mejorar nuestras prácticas profesionales, conocer diversas estrategias y promover prácticas inclusivas en diversos contextos tanto clínicos como educativos.
Promover conocimientos, prácticas y concientizar acerca de la necesidad de trabajar bajo la evidencia científica.
Nuestro centro presenta una oferta variada de capacitaciones en modalidades virtuales y presenciales. Las áreas que abarcamos corresponden educación y psicología principalmente, las temáticas diversas como la atención terapéutica de los diversos trastornos del neurodesarrollo -Trastorno del Espectro Autista (TEA), Trastorno del Desarrollo del Lenguaje / Trastorno Específica del Lenguaje (TDL / TEL), Trastorno por Déficit de Atención y/o Hiperactividad (TDAH), Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA), Trastornos motores, etc. -, promover la inclusión educativa, promover metodologías educativas basadas en evidencia y procesos evaluativos con evaluaciones estandarizadas.
CARACTERÍSTICAS:
Nuestras modalidades son las siguientes:
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Available courses
Mg. Omar Paredes
Fecha Inicio: 18/06/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Fundamentos teóricos sobre el aprendizaje de la escritura y sus dificultades
✔️ Disortografía: Características e indicadores de riesgo
✔️ Estrategias para el desarrollo de habilidades lingüistico perceptivas, el código alfabético y el conocimiento ortográfico (ortografía natural, ortografía reglada y ortografía arbitraria)
✔️ Adaptaciones y apoyos para el aula
Mg. Omar Paredes
Fecha Inicio: 12/06/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Introducción a las Funciones Ejecutivas
✔️ Velocidad de procesamiento: Características y modalidades
✔️ Manifestaciones de las dificultades en el procesamiento de la información
✔️ Estrategias para estimular la velocidad de procesamiento en el ámbito visual, auditivo y verbal: Actividades para el aula y la terapia
Mg. Ps. Yanira Oria
Fecha Inicio: 09/06/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Fundamentos teóricos sobre la atención y memoria
✔️ Presentación de la prueba: Ficha técnica y objetivos
✔️ Proceso de administración y calificación
✔️ Interpretación de resultados
Mg. Omar Paredes
Fecha Inicio: 06/06/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Características generales de la discapacidad intelectual
✔️ Aspectos teóricos y modelos explicativos de la lectura
✔️ Análisis de los métodos de enseñanza de la lectura
✔️ Estrategias, recursos y apoyos para el proceso de enseñanza de la lectura a personas con discapacidad intelectual
Mg. Omar Paredes
Fecha Inicio: 03/06/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Características generales del Trastorno del Espectro Autista (TEA)
✔️ Aspectos teóricos sobre la pragmática del lenguaje
✔️ Alteraciones pragmáticas en el autismo
✔️ Estrategias de abordaje en las competencias sociales, comunicación (receptiva y comprensiva), capacidad inferencial y habilidades mentalistas
Mg. Ana Tafur
Fecha Inicio: 31/05/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Actividad conjunta ¿Qué es y cómo se hace?
✔️ Estrategias para el desarrollo de la imitación y el juego
✔️ Abordaje en comunicación verbal y no verbal
✔️ ¿Cómo enseñar a seguir instrucciones?
✔️ Rutinas sensoriales sociales
Mg. Omar Paredes
Fecha Inicio: 28/05/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Alcances de las neurociencias: Conocer el cerebro para un diseño inclusivo
✔️ Relación de la neuroeducación y el Diseño Universal para el Aprendizaje (3.0)
✔️ Propuestas prácticas para la atención a la diversidad desde los aportes de las neurociencias y el DUA
Mg. Omar Paredes
Fecha Inicio: 24/05/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Fundamentos teóricos de las Funciones Ejecutivas
✔️ Concepto, desarrollo evolutivo y bases neurobiológicas del control inhibitorio
✔️ Manifestaciones de las alteraciones en el control inhibitorio
✔️ Actividades, estrategias y tareas para intervenir en los déficits de la inhibición de nivel motor, atencional y conductual
Mg. Omar Paredes
Fecha Inicio: 21/05/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Características del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
✔️ ¿Por qué los estudiantes con TDAH presentan dificultades en el proceso de aprendizaje?
✔️ Abordaje de las dificultades en la lectura, escritura y cálculo en el TDAH
✔️ Estrategias para abordar las dificultades en la atención, la memoria, la autorregulación y la organización del alumnado con TDAH
Lic. Raquel Rios
Fecha Inicio: 16/05/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Aspectos teóricos del autismo
✔️ Definición y contenidos del componente morfosintáctico
✔️ Dificultades morfosintácticas en niños con TEA
✔️ Estrategias de intervención
Mg. Ana Tafur
Fecha Inicio: 12/05/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Aspectos teóricos sobre el Método Jasper
✔️ Preparación de una sesión basada en Jasper
✔️ Preparación de un espacio Jasper
✔️ Estrategias de conexión y regulación
✔️ Estrategias de juego
✔️ Estrategias de comunicación
Mg. Omar Paredes
Fecha Inicio: 08/05/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Fundamentos teóricos y actualización en la definición de dislexia
✔️ Importancia de la detección temprana y el diagnóstico en dislexia
✔️ Presentación de la prueba: Ficha técnica y lineamientos
✔️ Proceso de administración
✔️ Interpretación de resultados
✔️ Orientaciones para la intervención en dislexia
Mg. Omar Paredes
Fecha Inicio: 05/05/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Hitos del desarrollo del lenguaje oral
✔️ Relevancia del lenguaje oral en el proceso de aprendizaje
✔️ Señales de alerta frente a dificultades del lenguaje en la infancia
✔️ Estrategias, actividades y juegos para la estimulación del lenguaje oral en el aula preescolar
Ps. Adriana Ortiz
Fecha Inicio: 30/04/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Análisis funcional de la conducta de ira
✔️ Entrenamiento en estrategias de autocontrol conductual
✔️ Adquisición y fortalecimiento de conductas alternativas
✔️ Ensayo conductual y modelado de respuestas
✔️ Programas de autorregulación y mantenimiento
Mg. Omar Paredes
Fecha Inicio: 26/04/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Fundamentos teóricos sobre las funciones ejecutivas
✔️ Alteraciones en el funcionamiento ejecutivo
✔️ Relación de las competencias lectoras y las funciones ejecutivas
✔️ Estrategias y actividades de intervención que involucren la lectura para estimular la atención, memoria de trabajo, autorregulación, flexibilidad cognitiva, razonamiento, capacidad inferencial, velocidad de procesamiento, razonamiento verbal, planificación y toma de decisiones.
Mg. Omar Paredes
Fecha Inicio: 23/04/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Características del Trastorno del Espectro Autista (TEA)
✔️ Alteraciones perceptivo emocionales en el TEA
✔️ Implementación de actividades y tareas para el desarrollo de la comprensión y expresión de emociones
✔️ Estrategias de regulación emocional en el TEA
Mg. Omar Paredes
Fecha Inicio: 19/04/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Bases teóricas sobre las competencias y dificultades (discalculia) en las matemáticas.
✔️ Presentación y objetivos de la prueba TEDI-MATH
✔️ Proceso de evaluación y calificación
✔️ Interpretación de resultados
Lic. Rocío Basadre
Fecha Inicio: 16/04/2026
Mayor información: wa.link/xkzdrx
Concluido
✔️ Revisión de los lineamientos del Diseño Universal para el aprendizaje (DUA)
✔️ Elementos de una planificación diversificada
✔️ Aplicación del DUA a la planificación curricular
✔️ Rúbrica de evaluación y lista comparativa alineadas con DUA